DERECHOS HUMANOS
Su cumplimiento en los distintos ámbitos:
FAMILIA:
• Respetando a mis padres y mis hermanos
• Evitando faltarles al respeto
• Demostrarles cariño, amor y afecto
AMISTADES:
• Respetando sus personalidades y gustos distintos a los míos
• Convivir con armonía, paz y respeto
• Demostrarles afecto y animarlos diciéndoles lo mucho que valen
ESCUELA:
• Respetando a las autoridades sin faltarles al respeto y obedeciéndolas
• Asumir mis obligaciones y derechos como estudiante
• Aprovechar al máximo la educación que se me está brindando
COMUNIDAD:
• Tolerando y respetando opiniones de alternativas para solucionar algún problema que surja en ella.
• Participando colectivamente en eventos comunitarios
• Contribuyendo al bienestar de ésta y mejorándola con lo que se me sea posible
lunes, 22 de febrero de 2016
¿CUANDO PODEMOS DECIR QUE UN LIDERAZGO ES EXITOSO? ¿COMO PODEMOS LOGRAR QUE UN GRUPO FUNCIONE DE MANERA SANA Y ARMONICA? ¿COMO PODRIAS TU APLICAR LA DEMOCRACIA?
¿Cuándo podemos decir que un liderazgo es exitoso?
cuando se crea un ambiente donde las personas se sienten seguras de dar su opinión, hay comunicación y toma de decisiones, así como también cuando comunica expectativas y da una retroalimentación de forma positiva y oportuna a los demás, también cuando crea relaciones basadas en la confianza y tiene el deseo del conocimiento y búsqueda de nuevos aprendizajes. Es un liderazgo que inspira y motiva a los demás.
cuando se crea un ambiente donde las personas se sienten seguras de dar su opinión, hay comunicación y toma de decisiones, así como también cuando comunica expectativas y da una retroalimentación de forma positiva y oportuna a los demás, también cuando crea relaciones basadas en la confianza y tiene el deseo del conocimiento y búsqueda de nuevos aprendizajes. Es un liderazgo que inspira y motiva a los demás.
¿Cómo podemos lograr que un grupo funcione de manera sana y armónica?
Aceptando, valorando y tomando en cuenta toda la variedad de opiniones que surjan dentro de éste así como tomando medidas para justamente tomar una decisión general al surgir problemas dentro del grupo, luego de lo cual quedaría más fortalecido.
Aceptando, valorando y tomando en cuenta toda la variedad de opiniones que surjan dentro de éste así como tomando medidas para justamente tomar una decisión general al surgir problemas dentro del grupo, luego de lo cual quedaría más fortalecido.
¿Cómo podrías tu aplicar la democracia?
EN TU ESCUELA: recibiendo y valorando
los puntos de vista u opiniones de mis compañeros para tomar la decisión sobre
algo, por ejemplo elegir al representante del grupo o decidir el horario de
aseo al salón de clases.
EN TU FAMILIA: la manera en que
elegimos qué comeremos, que haremos, los roles que llevará a cabo cada
integrante de la familia, generalmente tomar las decisiones más acordes para la
convivencia familiar. Aunque también hay que permitir el autoritarismo por
parte de nuestros padres.
EN LA COMUNIDAD: Respetar las posturas
y el estilo de vida de mis vecinos; ser abierto, deliberativo y reflexivo
frente a ideas distintas de las mías, refiriéndome a conversar. Practicar la
justicia, el respeto, la tolerancia, la igualdad, la solidaridad, la
cooperación, etc.
ORIGEN DE LOS SIMBOLOS PATRIOS MEXICANOS
ORIGEN DE LOS SIMBOLOS PATRIOS
Bandera ***
Está formada por tres franjas
verticales con los colores verde, blanco y rojo, que significa esperanza,
unidad y la sangre de los héroes de la patria. En la franja blanca está el
escudo nacional. Aunque su diseño original ha cambiado más de 12 veces, su
significado siempre ha sido el mismo: es el símbolo más reconocido de nuestra
patria.
Escudo ***
Nuestro escudo nacional representa una
escena histórica del pueblo nahua salió de Aztlán. De acuerdo con sus
creencias, sus dioses querían que ellos fundaran la capital del que sería su
imperio en el sitio donde encontraran un águila sobre un nopal, devorando una
serpiente. Conducidos por Tenoch y luego de intentar asentarse en varias partes
del actual Valle de México, donde fueron objeto de la hostilidad de los pueblos
que lo ocupaban, tuvieron que seguir su peregrinar hasta que encontraron la señal,
lugar donde se detuvieron y fundaron Tenochtitlan.
Himno nacional ***
De Francisco González Bocanegra
(compositor de la letra) y de Jaime Nuno
Roca (compositor musical) fue, cantado la
noche del 15 de septiembre de 1854 por él celebre tenor Salvi, quien
dejo oír por primera vez las vibrantes
notas del himno. Las pasiones
políticas de la época , sin embargo, hicieron que al triunfar la revolución de Ayutla se relegase el himno nacional de
González Bocanegra y Jaime Nuno ... Pasaron 8 largos años para que sus acordes
volvieran a escucharse ... Fue hasta el
5 de mayo de 1862, cuando las tropas mexicanas
al mando del general Ignacio Zaragoza
se cubrían de gloria luchando en puebla contra los invasores franceses, que el himno volvió a escucharse opacando las
notas de la “Marsellesa” que los soldados napoleónicos cantaban con ardor.
Desde entonces, México cuenta con un himno que todos sus hijos no pueden
dejar de escuchar, sin sentir un estremecimiento indescriptible, como si cada nota fuese un
grito de rebeldía, como si cada estrofa tocara las fibras más ondas de nuestro corazón.
¿QUE SON PARA TI LOS SIMBOLOS PATRIOS? (MÉXICO)
¿Qué son para ti los símbolos patrios?
El máximo orgullo para la mayoría de los mexicanos son sus Símbolos Patrios: la Bandera, el Himno y el Escudo Nacional, que ponen en alto el nombre de México principalmente durante septiembre cuando se celebra la Independencia y que se conoce como “El mes de la Patria”. Los símbolos representan a toda una Nación. Generan emoción, felicidad, alegría, satisfacción, gozo y entusiasmo.
El escudo nacional es una representación de la identidad del mexicano: del ser valiente, defensor de la cultura y del origen.
Es fácil ponerse la camiseta cuando juega la Selección Mexicana, es satisfactorio celebrar en el Ángel de la Independencia cuando gana una medalla de oro. Llena de orgullo hablar de nuestros símbolos patrios, pero todo esto no significa nada cuando no conoces la historia ni el por qué.
El máximo orgullo para la mayoría de los mexicanos son sus Símbolos Patrios: la Bandera, el Himno y el Escudo Nacional, que ponen en alto el nombre de México principalmente durante septiembre cuando se celebra la Independencia y que se conoce como “El mes de la Patria”. Los símbolos representan a toda una Nación. Generan emoción, felicidad, alegría, satisfacción, gozo y entusiasmo.
El escudo nacional es una representación de la identidad del mexicano: del ser valiente, defensor de la cultura y del origen.
Es fácil ponerse la camiseta cuando juega la Selección Mexicana, es satisfactorio celebrar en el Ángel de la Independencia cuando gana una medalla de oro. Llena de orgullo hablar de nuestros símbolos patrios, pero todo esto no significa nada cuando no conoces la historia ni el por qué.
¿Cuándo nos sentimos orgullosos de ellos?
Nuestros Símbolos Patrios son muy importantes para definirnos como mexicanos. Es un orgullo ver a la Bandera ondear en la Plaza de la Constitución o destacar alrededor del mundo. Es una emoción que embarga el pecho cuando escuchas entonar tu Himno. Y más aún si pones atención en sus estrofas: se te hace un nudo en la garganta.
Nuestros Símbolos Patrios son muy importantes para definirnos como mexicanos. Es un orgullo ver a la Bandera ondear en la Plaza de la Constitución o destacar alrededor del mundo. Es una emoción que embarga el pecho cuando escuchas entonar tu Himno. Y más aún si pones atención en sus estrofas: se te hace un nudo en la garganta.
ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA IDENTIDAD NACIONAL
Identidad nacional
Elementos que lo conforman
a) La bandera.
b) El escudo Nacional.
c) El Himno Nacional Mexicano.
d) La noción de una historia común o
pasado histórico común.
e) La certeza de compartir un
territorio propio y común.
f) Un cuerpo de normas generales
comunes a todos (La Constitución).
g) El uso de una lengua franca/idioma
(español).
h) Religión (dominante: católica)
i) Música y danza
j) Arquitectura
k) Gastronomía (platillos típicos)
l) Territorio
¿Por qué es importante que en cualquier ámbito existan pautas o normas de convivencia?
¿Por qué es importante que en cualquier ámbito
existan pautas o normas de convivencia?
Los seres humanos necesitamos de normas porque hacen posible la convivencia entre las personas. Las normas protegen aquello que un grupo considera valioso; además, reflejan sus anhelos y preferencias colectivos. Por eso, se suele decir que detrás de las normas hay valores y aspiraciones de un grupo social o de la sociedad en general, según sea el caso.
Los seres humanos necesitamos de normas porque hacen posible la convivencia entre las personas. Las normas protegen aquello que un grupo considera valioso; además, reflejan sus anhelos y preferencias colectivos. Por eso, se suele decir que detrás de las normas hay valores y aspiraciones de un grupo social o de la sociedad en general, según sea el caso.
Decir que hay normas que regulan
nuestros comportamientos, significa que hay formas de actuar que los miembros
de un grupo consideran preferibles a otras, por los beneficios que traen
consigo.
Establecer lo que se vale y lo que no
se vale hacer, nos ayuda a desarrollarnos mejor como personas y a aprovechar
los beneficios que el grupo social nos ofrece en los distintos ámbitos en los
que nos desenvolvemos: la familia, la escuela, la calle, las organizaciones
sociales o asociaciones en las que participamos, nuestro lugar de trabajo,
parques y otros centros de diversión, por mencionar algunos.
Las normas buscan darnos certidumbre,
es decir, confianza y seguridad en la vida cotidiana, porque gracias a ellas
sabemos qué podemos esperar de los demás y, a la vez, ellos saben qué pueden
esperar de nosotros.
Las normas ayudan a prevenir problemas
o conflictos en la relación entre las personas. Pero también tienen la función
de establecer lo que debe hacerse en los casos en los que no se respetan las
reglas de convivencia. Es decir, las normas también están hechas para reprender
o corregir a quienes, teniendo el deber, no respetan las normas y causan un
daño a la convivencia.
¿Por qué durante la infancia los niños suelen ver a sus padres como modelos a imitar? ¿Qué significa, “el yo infantil está cayendo y se crea una crisis de identidad”?
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3ER GRADO DE SECUNDARIA
¿Por qué durante la infancia los niños suelen ver a sus padres como
modelos a imitar?
los niños tienden a convertirse en un reflejo mimético de la sociedad a la que pertenecen, un reflejo que estará condicionado por las tendencias que perciban en el ámbito familiar, el escolar y cualquier otro que constituya su marco de relación.
los niños tienden a convertirse en un reflejo mimético de la sociedad a la que pertenecen, un reflejo que estará condicionado por las tendencias que perciban en el ámbito familiar, el escolar y cualquier otro que constituya su marco de relación.
¿Qué significa, “el yo infantil está cayendo y se crea una crisis de
identidad”?
que cuando un niño está comenzando a convertirse en un adolescente se crea una crisis de identidad, que es cuando el adolescente gestiona las similitudes y diferencias en referencia a sus grupos de pertenencia, comienza a sentirse perdido y duda sobre quién realmente es. Esta crisis sirve para ir construyendo lo que somos como personas, pues la palabra crisis significa cambio y el cambio es, casi siempre, la antesala del crecimiento.
que cuando un niño está comenzando a convertirse en un adolescente se crea una crisis de identidad, que es cuando el adolescente gestiona las similitudes y diferencias en referencia a sus grupos de pertenencia, comienza a sentirse perdido y duda sobre quién realmente es. Esta crisis sirve para ir construyendo lo que somos como personas, pues la palabra crisis significa cambio y el cambio es, casi siempre, la antesala del crecimiento.
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